ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
A alfabetização consiste no aprendizado do
alfabeto e de sua utilização como código de comunicação. De um modo mais
abrangente, a alfabetização é definida como um processo no qual o indivíduo
constrói a gramática e em suas variações. Esse processo não se resume apenas na
aquisição dessas habilidades mecânicas (codificação e decodificação) do ato de
ler, mas na capacidade de interpretar, compreender, criticar, resignificar e
produzir conhecimento. Todas essas capacidades citadas anteriormente, só serão
concretizadas se os alunos tiverem acesso a todos os tipos de portadores de
textos. O aluno precisa encontrar os usos sociais da leitura e da escrita. A
alfabetização envolve também o desenvolvimento de novas formas de compreensão e
uso da linguagem de uma maneira geral.
Letramento e o estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como conseqüência de ter-se apropriado da escrita
O nível de letramento é determinado pela variedade de gêneros de textos escritos que a criança ou adulto reconhece. Segundo essa corrente, a criança que vive em um ambiente em que se leem livros, jornais, revistas, bulas de remédios, receitas culinárias e outros tipos de literatura (ou em que se conversa sobre o que se leu, em que uns lêem para os outros em voz alta, leem para a criança enriquecendo com gestos e ilustrações), o nível de letramento será superior ao de uma criança cujos pais não são alfabetizados, nem outras pessoas de seu convívio cotidiano lhe favoreçam a atuação na sociedade grafo-cêntrica. .
https://pt.wikipedia.org/wiki/Letramento
https://pt.wikipedia.org/wiki/Alfabetiza%C3%A7%C3%A3o
https://www.ufpe.br/nehte/hipertexto2009/anais/g-l/jogos-online.pdf
http://oportaldoprofessor.blogspot.com.br/2010/10/alfabetizacao-e-letramento-integracao.html
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=51329
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